6月21日，《中國(guó)組織人事報(bào)》頭版頭條以《為高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)走在前列凝聚組織力量》為題，報(bào)道部機(jī)關(guān)履行“雙重責(zé)任”推進(jìn)主題教育走深走實(shí)有關(guān)情況?，F(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下：
作為全省主題教育牽頭實(shí)施單位和第一批參加單位，江蘇省委組織部扛起“雙重責(zé)任”，在協(xié)調(diào)推動(dòng)參加單位認(rèn)真落實(shí)主題教育各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措、更嚴(yán)要求開展自身主題教育，引導(dǎo)部機(jī)關(guān)黨員干部“四學(xué)四強(qiáng)當(dāng)表率、走在前列建新功”，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列、服務(wù)保障中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐中展現(xiàn)組織擔(dān)當(dāng)、凝聚組織力量。
更高標(biāo)準(zhǔn)謀開局，力求學(xué)得更深悟得更透
“學(xué)習(xí)效果怎么樣，重點(diǎn)要看政治能力有沒(méi)有得到提高，黨性修養(yǎng)有沒(méi)有得到增強(qiáng)，奮進(jìn)動(dòng)力有沒(méi)有得到提振，領(lǐng)導(dǎo)水平有沒(méi)有得到提升，工作難題有沒(méi)有得到破解……”4月19日，省委組織部主題教育讀書班開班式上，省委常委、組織部部長(zhǎng)沈瑩提到“五個(gè)有沒(méi)有”，引起大家強(qiáng)烈共鳴?！拔覀儗⒆x書班開班式直接擴(kuò)大到處長(zhǎng)層面，就是要以‘關(guān)鍵少數(shù)’示范引領(lǐng)，帶動(dòng)部機(jī)關(guān)來(lái)一次深刻的大學(xué)習(xí)?！笔∥M織部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
省委組織部專門利用7天時(shí)間舉辦部務(wù)會(huì)主題教育讀書班，分兩個(gè)階段集中到課堂，原原本本學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》等規(guī)定學(xué)習(xí)材料，把習(xí)近平總書記對(duì)江蘇工作的重要講話重要指示精神、習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的重要論述納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題輔導(dǎo)等方式，靜心學(xué)、潛心思、用心悟。在此基礎(chǔ)上，部務(wù)會(huì)成員每人重點(diǎn)領(lǐng)學(xué)一本書目，撰寫讀書心得，開展交流研討，推動(dòng)學(xué)習(xí)更加深入、領(lǐng)會(huì)更加透徹、示范帶動(dòng)作用更加突出。
5月29日，部機(jī)關(guān)首場(chǎng)“半月講堂”如期舉行。沈瑩圍繞組織工作如何服務(wù)保障“構(gòu)建新發(fā)展格局走在前”領(lǐng)講第一課。據(jù)了解，“半月講堂”既邀請(qǐng)專家學(xué)者作輔導(dǎo)，也鼓勵(lì)部機(jī)關(guān)黨員干部上臺(tái)講，把自己擺進(jìn)去，把本職工作擺進(jìn)去，通過(guò)互相學(xué)習(xí)啟發(fā)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心入行。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常，充分利用部理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議、部長(zhǎng)例會(huì)、處長(zhǎng)例會(huì)等，常態(tài)化制度化安排部務(wù)會(huì)成員、處長(zhǎng)交流分享學(xué)習(xí)體會(huì)，從生動(dòng)案例和自身工作實(shí)踐中，感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的真理力量和實(shí)踐偉力，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)。
領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶動(dòng)黨員干部層層跟進(jìn)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。部機(jī)關(guān)通過(guò)舉辦青年黨員“學(xué)悟新思想”讀書分享會(huì)，帶領(lǐng)青年黨員赴省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等開展實(shí)踐學(xué)習(xí)，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。主題教育開展以來(lái)，部機(jī)關(guān)24個(gè)黨支部制定了各具特色的主題教育開展方案，通過(guò)聯(lián)學(xué)共學(xué)、交流研討、舉辦“微講堂”、“微調(diào)研”等形式，為黨員充電賦能。參加主題教育組織指導(dǎo)、巡視、換屆考察等專項(xiàng)工作的同志，也同步采取臨時(shí)黨小組等形式抓好學(xué)習(xí)。
更實(shí)舉措抓推進(jìn)，瞄準(zhǔn)靶心解難題
“積極開展專題調(diào)研、聯(lián)合調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研等，真正找到服務(wù)改革發(fā)展的難點(diǎn)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)”、“多采用‘四不兩直’調(diào)研，用好案例剖析、開放式訪談等手段，把問(wèn)題挖深挖透”……今年3月份以來(lái)，江蘇省委組織部早謀劃早啟動(dòng)，深化開展“調(diào)查研究年”活動(dòng)，梳理確定部領(lǐng)導(dǎo)牽頭領(lǐng)辦的12項(xiàng)課題，各處室自主申辦的17項(xiàng)課題，部機(jī)關(guān)全體黨員干部靈活運(yùn)用多種形式，深入有效地開展“三進(jìn)三解”大調(diào)研。
部務(wù)會(huì)成員掛帥領(lǐng)題，對(duì)照“八憂八盼”去繁就簡(jiǎn)、科學(xué)選點(diǎn)，推動(dòng)調(diào)查研究謀實(shí)求真走深。圍繞激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、更大力度集聚高層次人才、提升綜合考核科學(xué)化水平等課題，推動(dòng)部機(jī)關(guān)黨員干部到綜合研判問(wèn)題突出的部門、巡視整改不力的地方、綜合考核連續(xù)排名靠后的單位、人才反映需求涉及較多的部門去，通過(guò)“家家到、人人訪、個(gè)個(gè)研”，努力拿出解決問(wèn)題的真招實(shí)招，形成一批可操作、能落地的高質(zhì)量調(diào)研成果。省委組織部主要負(fù)責(zé)同志先后深入8個(gè)設(shè)區(qū)市的37個(gè)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)實(shí)地走訪，隨機(jī)選取7個(gè)村開展“四不兩直”調(diào)研，與各層級(jí)各領(lǐng)域干部和黨員群眾面對(duì)面交談，發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題、掌握真情況?！罢{(diào)研組直插基層，面對(duì)面聽我們‘吐槽’，更容易敞開心扉深入交流?！苯?，在省委組織部激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”調(diào)研開展過(guò)程中，一些基層干部分享感受。
既有“解剖麻雀”的深入訪談?wù){(diào)研，也注重多方協(xié)同聯(lián)動(dòng)的“集中攻關(guān)”式調(diào)研。在“重點(diǎn)領(lǐng)域人才引育用留”調(diào)研過(guò)程中，省委組織部調(diào)研組聯(lián)動(dòng)省教育、科技、工信、財(cái)政、人社等部門共同參與調(diào)研，共解發(fā)展難題。各單位明確若干個(gè)子課題，組建多個(gè)調(diào)研組赴省外先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法、查找短板不足，以及到省內(nèi)企業(yè)、高校、科研院所調(diào)研了解人才工作中存在的問(wèn)題困難，專門召開交流會(huì)，集中研討具有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策舉措。
為防止扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、重復(fù)調(diào)研，部機(jī)關(guān)注重科學(xué)統(tǒng)籌，把課題調(diào)研與推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)，整合多方研究力量，認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研報(bào)備制度。下一步，將及時(shí)匯總形成問(wèn)題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，推動(dòng)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為做好組織工作的具體政策措施，并適時(shí)擇優(yōu)推出“十項(xiàng)好成果”。
更嚴(yán)要求促轉(zhuǎn)化，變學(xué)習(xí)成效為推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)
敢于直面問(wèn)題、勇于解決問(wèn)題，緊扣省委“三對(duì)照三排查”要求，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，重點(diǎn)圍繞中央指導(dǎo)組反饋的有關(guān)問(wèn)題和建議，省委主要負(fù)責(zé)同志牽頭整改的問(wèn)題，部務(wù)會(huì)及各處室調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)“一卷三箱四問(wèn)”（即向市縣、機(jī)關(guān)、企業(yè)高校等發(fā)放部機(jī)關(guān)主題教育征求意見問(wèn)卷，通過(guò)組工信箱、電子郵箱、大廳意見箱問(wèn)需、問(wèn)難、問(wèn)計(jì)、問(wèn)效）征集到的問(wèn)題，中央及省委巡視發(fā)現(xiàn)的涉及組織工作問(wèn)題，以及黨的十八大以來(lái)歷次黨內(nèi)教育和近年來(lái)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)中查擺的尚未根治的問(wèn)題等6個(gè)方面，系統(tǒng)梳理形成問(wèn)題清單，明確整改目標(biāo)和時(shí)限，切實(shí)把責(zé)任明確到處室、落實(shí)到人頭。
5月31日，省委組織部召開部機(jī)關(guān)主題教育推進(jìn)會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作再部署、再深化、再推進(jìn)，要求部機(jī)關(guān)黨員干部強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向，做到會(huì)診亮底，把問(wèn)題搞清楚；會(huì)辦亮責(zé)，把任務(wù)落到底；會(huì)戰(zhàn)亮效，把成效做扎實(shí)，切實(shí)把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題貫穿主題教育全過(guò)程。
“對(duì)照查擺出的問(wèn)題，逐項(xiàng)制定整改措施，形成任務(wù)清單、責(zé)任清單，能改的馬上改，一時(shí)整改不了的明確整改時(shí)限，盯住抓好整改?！笔∥M織部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。6月5日，省委組織部召開主題教育問(wèn)題整改調(diào)度會(huì)，圍繞基層黨建、干部工作、人才工作、綜合考核、自身建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，落實(shí)“三會(huì)三亮”要求，列出若干重點(diǎn)難點(diǎn)，通過(guò)臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，把“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)主題教育成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，推動(dòng)組織工作在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)新發(fā)展。
結(jié)合前期調(diào)研摸排上來(lái)的問(wèn)題清單，部機(jī)關(guān)各處室正立足自身職能，陸續(xù)開展著力推進(jìn)新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體“暖心驛站”建設(shè)、解決人才工作生活后顧之憂等暖心實(shí)事項(xiàng)目。下一步，還將持續(xù)深化開展“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”行動(dòng)，激發(fā)全體黨員干部把先鋒模范作用體現(xiàn)在破解難題、促進(jìn)發(fā)展的具體行動(dòng)上，體現(xiàn)在辦好實(shí)事、為民解憂的實(shí)際成效上，體現(xiàn)在勇挑大梁、走在前列的擔(dān)當(dāng)作為上。
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